Talentudvikling på Carolineskolen

​På Carolineskolen har vi gennem tiden haft og har stadig talentfulde elever. Her tænker vi talent som 'muligheden for at udvikle sine styrker'. Vi har hentet denne tilgang i den såkaldt positive psykologi, hvor mennesker har kompetencer, og hvis man er særligt dygtig indenfor nogle særlige områder, kaldes det talent. Hvis man træner sine talenter, bliver det til styrker. Så har man styrker, skyldes det, at man har arbejdet med og udviklet sine talenter.​

​

Vision med fokus på talenterne ​

Carolineskolen vil være en skole, der møder og udfordrer hver eneste elev på elevens aktuelle niveau. Skolens mål er, at en eleverne er 'i flow' i store dele af deres skoledag.​

​

Alle elever skal have mulighed for at dyrke deres talenter, og skolen vil støtte og vejlede eleverne, så de kan udvikle deres talenter, så de forvandles til styrker.​

​

Mission​

Vi vil skabe rum for, at eleverne kan dyrke deres individuelle interesser. Målet er at skabe tid og miljø, hvor elever kan forfølge deres interesser og talenter med støtte fra skolen. Dette giver mulighed for at udfordre og motivere de elever, som har særlige interesser og/eller talenter og et ønske om at blive udfordret. Samtidig vil det give mulighed for at ”skjulte talenter” kan blive set i forbindelse med, at eleverne dyrker deres selvvalgte interesse. ​

​

Konkurrencer og workshops​

Vi følger på Carolineskolen med i, hvilke faglige konkurrencer og forløb, vores elever kan deltage i, hvor de bliver udfordret på en anderledes og fordybende måde. Det er bl.a. vores plan at arbejde mere målrettet med konkurrencen "DM i Fagene" for de ældre elever og at deltage i Pangeadysten for 4.-7. klasse.​

​

Udover at deltage i konkurrencer, hvor eleverne kan fordybe sig og kvalificere sig til videre forløb, er vi med i Science Talenters Grundskolenetværk og tilmelder årligt elever til masterclass (7. & 8. klasse). 

​

Vi tilbyder også elever i 6.-9. at deltage i workshops og forløb med støttet af skolen.​ Skolen støtter både med tid, ressourcer og økonomi de, elever som forfølger deres talent og/eller styrker.​ Dette tiltag vil imødekomme og opfylde de dygtigste elevers ønske om et særskilt tilrettelagte forløb og give mulighed for at spotte talenter under elevernes arbejde med deres særinteresser.​

​

Vi samarbejder ligeledes med ATU (Akademiet for Talentfulde Unge) og tilbyder hvert år, elever at komme på deres program for yngre- og junior talenter.

​

​

​

​